3e Defense – Mémorial du Mont Faron

Le lundi 19 septembre, les élèves de 3ème Buffet ont visité le Mémorial du Mont Faron à Toulon.

LE SITE

Le mémorial se situe en haut du mont Faron à Toulon à environ 500 mètres. On peut y accéder grâce à un
téléphérique. Il y a une vue panoramique sur toute la rade et les îles varoises.
Ce mémorial est un ancien fort militaire construit en 1845 mais il est devenu par la suite un lieu de mémoire
en 1964 à l’initiative de Charles de Gaulle.
L’emplacement du site était extrêmement stratégique car il est positionné en hauteur pour pouvoir avoir une
vue d’ensemble et également voir les arrivées de bateaux.

Hélène. M

UNE PAGE D’HISTOIRE

Le 15 août 1944, l’opération Anvil nommée ensuite Dragoon consiste à débarquer au niveau de Fréjus pour
reprendre le port de Toulon puis de Marseille : c’est le débarquement de Provence.
Près de 260 000 hommes sont déployés sur le terrain dont beaucoup viennent d’Afrique du Nord.
La personne qui a organisé la mission est Jean de Lattre de Tassigny, un français. C’est aussi la même personne
qui a signé le traité de Paris pour la capitulation de l’Allemagne, le 18 avril 1951.

Nathanaël. L

LA MUSEOGRAPHIE

Le musée suit un ordre chronologique précis puisque qu’à l’entrée de chaque salle se trouve un panneau
lumineux avec le nombre de jours restants avant le débarquement.
Nous marchons sur des « rails » qui servaient à déplacer le matériel sur la plage lors du débarquement.
Dans l’une des salles, il y avait une mise en scène pour la conférence de 1943 où une table était suspendue
avec des objets qui rappelaient les trois hommes : Staline, Roosevelt et Churchill.
Les salles sont organisées autour d’un thème par exemples « les civils », « les résistants ».
Ce musée possède des documents audio, des films, de nombreux objets et aussi des maquettes.
La visite se termine avec un film avec la mise en scène de la plage avec du sable.
Enfin, le musée a complètement été rénové en 2017 et inauguré par le président François Hollande.

Léa.G et Matthias. F

 

3e Defense – Clos d’Espargon et cimetière américain

Le jeudi 10 novembre, les élèves de la classe de 3ème Buffet et les élèves Ulis ont assisté à la cérémonie du Clos d’Espargon à Canjuers. Puis, ils ont visité le cimetière américain de Draguignan.

Le jeudi 10 novembre, nous avons assisté à la cérémonie du Clos d’Espargon à Canjuers, puis nous
avons visité le cimetière américain de Draguignan.
Le camp de Canjuers est un terrain militaire de l’armée de terre française situé dans le Var.
Créé en 1970, avec ses 35 000 hectares de terrain (dont 14 de camp bâti), il est le plus grand champ
de tir d’Europe occidentale. Il sert actuellement à l’instruction aux unités françaises et étrangères
avec 2 500 personnes permanentes et 10 000 hôtes par an. On y tire 75 000 obus, 1 000 missiles et 1
600 000 projectiles de tous calibres en 330 journées de tir par an.

Marco, Nathanaël, Adam, Ethan, Théo

Nous avons assisté à la Cérémonie du clos d’Espargon.
Certains d’entre nous ont lu un texte et après ils ont appelé tous les maires qui sont venus un par un.
Plusieurs personnes (militaires et civils) ont lu des textes qu’ils avaient écrits.
Tous les élus et les représentants d’association ont déposé des gerbes au monument aux morts. Nous
avons fait une minute de silence puis chanté la Marseillaise.
A la fin, les maires et le colonel sont allés saluer les porte-drapeaux.
Des militaires portaient un drapeau avec une queue de cheval, ils nous ont expliqué que cela
symbolisait la cavalerie.

Justine, Margot, Baptiste, Nollan, Ryan

L’après-midi, nous sommes allés au cimetière Américain de Draguignan, ce lieu a une superficie de
4,9 hectares.
Il compte 860 tombes dont 61de soldats
inconnus, 24 ayant une étoile de David et 836
une croix latine.
Sur ces croix on peut y trouver différentes
informations :
– 1ère ligne : le nom
– 2ème ligne : le grade et l’unité de l’armée
– 3ème ligne : l’état d’inscription et la date du
décès
Pour les 61 pierres tombales de soldats inconnus, nous avons les corps mais nous n’avons pas réussi
à les identifier.
Le cimetière est très bien entretenu par des jardiniers, ce lieu est aussi d’un silence et d’un calme
inédits grâce aux fontaines qui rendent ce lieu magique.

Manon, Noélie, Mathias, Victor

De part et d’autre du monument aux morts du cimetière, il y a le mur des disparus. On y retrouve le
nom de 294 américains dont le corps n’a pas été retrouvé. C’est pour cela que la date du décès n’est
pas inscrite sur le mur. En revanche, 4 d’entre eux ont un marqueur appelé rosette à côté de leur
nom. Cela veut dire que leur corps a été retrouvé plus tard après la construction du mur. Lorsque
cela se produit la famille a le choix du lieu d’enterrement (en France ou aux Etats-Unis). Il n’est
plus possible d’être enterré au cimetière américain de Draguignan car il est fermé depuis 1955.

Sarah, Pauline, Romane, Liam, Valentin

Au bout de l’allée du cimetière américain, nous avons pu admirer une carte en relief en bronze, qui
représente le débarquement de Provence. On voit l’entièreté de la côte avec plus de 18 plages
envahies par les Allemands et 2000 avions et navires de combat.
Au fond du cimetière, nous avons visité une chapelle avec deux grandes entrées rectangulaires
donnant sur la chapelle intérieure. Il y a deux grandes fresques de mosaïque représentant Marie
portant dans ses bras un soldat mort. Celle-ci représente les nombreux morts dus au débarquement.
A l’opposé, nous pouvons voir le symbole de l’Amérique, l’aigle royal. Il tient dans ses serres
droites une brindille d’olivier qui symbolise la Paix, et dans celles de gauche des flèches, symbole
de la guerre. Son regard, dirigé vers les branches d’olivier, montre qu’il favorise la Paix.

Charlotte, Léa, Ievan, Lucie, Clara

ER+ – Erasmus +

2023 – 2024 2024 – 2025 2025 – 2026 2026 – 2027
Erasmus Days :

Journée Scandinave au Collège d’Aups : mardi 10 octobre 2023

GRÈCE

  1. Mobilité adultes
  2. Mobilité élèves
    1. Atelier Grèce
    2. Mobilité mars 2025
   
SUEDE

Article Var Matin mobilité suède

CROATIE    
FINLANDE

  1. Mobilité adultes
  2. Mobilité élèves
    1. Atelier Finlande
    2. Mobilité mai 2024
ITALIE

  1. Mobilité adultes
  2. Mobilité élèves
    1. Atelier Italie
    2. Mobilité mai 2025
   
  ACCUEIL

Accueil d’un groupe de 7 Finlandaises et de leurs 2 enseignantes au collège du 22 au 28 septembre 2024 (cliquez pour voir l’article complet et les photos).

 

   

CM – Projet Architecture Patrimoine

QUAND L’ARCHITECTURE ET LE PATRIMOINE VIENNENT A LA RENCONTRE DES 6e PAGNOL

Dans le cadre d’un projet Architecture Patrimoine en lien avec la Maison de l’Architecture et de la Ville PACA et grâce au financement du Département du Var, les élèves de 6e Pagnol (classe Médias Patrimoine) ont accueilli Madame Danilo de la MAV PACA et Monsieur Pasqualini, architecte réalisateur des travaux de requalification et de rénovation de l’ancien hospice d’Aups.

Ce bâtiment accueille à présent la Maison de la Truffe, l’office de tourisme et la médiathèque du village.

Après une présentation diaporama en classe, les élèves sont allés recueillir des informations et des photos pour enrichir leurs connaissances en vue de l’élaboration d’un quizz numérique qui sera donné aux élèves de 4e lors d’une visite guidée à la rentrée 2023.

Nos élèves en action :

Une capture d’écran du quizz :

De plus, Monsieur Pasqualini, également architecte concepteur, a bien voulu répondre aux questions des élèves via notre webradio Nans Radio.

Cliquez sur le lien pour avoir accès à la page et à l’interview : https://www.clg-henri-nans.ac-nice.fr/2022/09/15/nr-interview-nouveau-college/

NR – Interview Nouveau Collège

Interview de Monsieur Pasqualini, architecte-concepteur du Nouveau Collège

Le mardi 21 juin 2022, les journalistes du club médias du collège ont accueilli dans leur studio Monsieur Pasqualini, architecte concepteur du nouveau collège ainsi que Madame Danilo de la Maison De l’Architecture et de la Ville PACA venus dans le cadre d’un projet Architecture Patrimoine sur la Maison de la Truffe d’Aups avec les 6e Pagnol, classe Médias Patrimoine.
Les journalistes interviewers Clément et Ethan étaient assistés à la technique par Monsieur Grabowski, professeur-documentaliste. Ils ont profité de la venue de Monsieur Pasqualini pour l’interroger sur le Nouveau Collège à partir de questions posées par les collégiens.

 

 

PJV – Edition 2023-2024

Les extraits lus par les élèves :

« Les Petites Reines »

« Les Belles Vies »

« Aurora »

« Si je reste »

« Angie »

« Les enfants des saules »

« Le passeur »

« La quête d’Ewilan »

« Rage »

ENV – Voyage du Club Environnement à l’Observatoire Astronomique du Chiran

16 élèves courageux ont gravi le mont Chiran sous la pluie glacée par le vent. Portant dans leur sac le nécessaire pour passer la nuit au refuge astronomique construit au sommet du Mont Chiran à 1905m d’altitude.
 
Malgré la météo peu sympathique, la bonne humeur est restée présente. Mme Sylla et Mme Serrÿn sont impressionnées par la détermination dès élèves qui sont arrivés au sommet en 3h. 
 
 
 

COR – Cordées de la Réussite Promo 1 – Sortie à Sophia Antipolis

Ce lundi 20 juin, les élèves de la Promo 1 Cordées de la Réussite sont partis en sortie pédagogique à Sophia Antipolis en compagnie de leurs professeurs de Mathématiques et Technologie.

Ils ont pu visiter :

  • La Cité du Numérique Terra Numérica

  • L’Ecole Polytechnique de l’Université de Nice
  • La Maison de l’Intelligence Artificielle

  • Le lieu de l’expérimentation des voitures autonomes en collaboration avec la Communauté d’Agglomération de Sophia Antipolis

Une bien belle journée bien remplie qui ne manquera pas de susciter des vocations scientifiques à tous ces élèves en partance pour le Lycée à la rentrée prochaine.

ANG – Visio avec l’Italie et l’Ukraine

Du mois d’octobre 2021 au mois de mai 2022 la classe de 3°Cezanne a travaillé sur le thème des réseaux sociaux autour d’un projet intitulé « DC : DIGITAL CITIZENS » sur la plate-forme européenne eTwinning avec 2 autres établissements scolaires :

Lviv Lyceum № 81, à Lviv en Ukraine et le

IC Solidati Tiburzi di Roma à Rome en Italie.

Une rencontre virtuelle avait été prévue début mars et elle a finalement eu lieu le 17 mai 2022 avec 12 élèves de 3ème Cezanne, 4 élèves Ukrainiens et une vingtaine d’élèves Italiens.

Cette « visio » a permis aux élèves Ukrainiens de s’exprimer sur leur situation et surtout de réfléchir à l’usage des réseaux sociaux et des médias en temps de guerre.

Une « rencontre » très intéressante et surtout très émouvante. Les élèves ukrainiens et leur professeur ont donné à toutes et tous une grande leçon de courage et de dignité.