ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Planter des arbres et des nichoirs à oiseaux
Action 2 : Créer un poulailler
Action 3 : Sensibiliser aux problèmes des espèces terrestres en voie de disparition

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 : 

• Prise de contact avec la LPO du Var : visite prévue du site du nouveau collège quand le chantier le permettra 

Action 2 :

Action non réalisable à cause de l’impossibilité de s’occuper du poulailler pendant toute l’année scolaire

Action 3 :

• Projection du film documentaire « Animal » dans le cadre du Festival de la Terre : Annulée pour raisons budgétaires

 

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 (actions communes avec les 4e Bonheur, objectif 6 – Eau Propre et Assainissement) :

Action 1 : Lutter contre la pollution des rivières en faisant une sortie pour réoxygéner les eaux de la Bresque
Action 2 : Informer sur les substances toxiques dans l’eau et les poissons
Action 3 : Sensibiliser aux problèmes des espèces terrestres en voie de disparition

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Actions 1 & 2 : 

• Projet défini auprès de la MRE Barjols et du PNRV pour élaboration en juin 2022 et mise en place en septembre. Participation éventuelle des écoles primaires de Salernes et/ou Sillans La Cascade pour faire les relevés de qualité de l’eau

Action 3 :

• Projection du film documentaire « Animal » dans le cadre du Festival de la Terre : Annulée pour raisons budgétaires

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Mettre en place du covoiturage
Action 2 : Mettre en place des aménagements vélos (parking/local+piste cyclable) -trottinettes (parking/local) près du collège
Action 3 : Faire baisser la consommation de papier

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 :

• Mise en relation à la rentrée 2022 des familles souhaitant covoiturer (cas des communes hors secteur)

Action 2 :

• Un local à vélo / trottinettes est prévu dans le nouveau collège. La piste cyclable pour les élèves d’Aups ne peut se faire pour l’instant (faisabilité complexe par rapport à la politique des voiries)

Action 3 : 

• Mise en place d’une action contre le gaspillage papier à la rentrée probablement lors de la Fête de la Science

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Répertorier un outil recensant les producteurs locaux
Action 2 : Informer les élèves de l’empreinte carbone des différents régimes alimentaires
Action 3 : S’investir dans le projet du potager du futur collège et trouver une structure pour nous apprendre à la rentabiliser

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 : 

• Réalisé par les élèves de 5e et les 6e Daudet – Cliquez sur l’image pour ouvrir la publication

Action 2 :

• Projection du film documentaire “Manger Autrement : l’expérimentation” d’Andrea Ernst Kurt Langbein dans le cadre du Festival Alimen’Terre
• Réalisation d’un magnet-frigo qui sera distribué à la rentrée aux nouveaux élèves de 6e sur l’empreinte carbone suivant les différents régimes alimentaires

Action 3 :

• Définitions d’un état des lieux pouvant accueillir les espaces jardins potagers et plantes aromatiques au futur collège
• Réunion préalable avec l’association citoyenne Terra Verde de Salernes
• Réponse à l’appel d’offres CONCERTO 2022/2023.  Titre du projet déposé :

  Protéger la nature, manger sainement, nourrir son corps, développer son savoir pour prendre soin de tous

2021-2022 : S’occuper des alentours du collège (installation poubelles à mégots, espace jeunes…)

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Installer des aménagements pour recycler dans le collège provisoire et le futur établissement
Action 2 : Réfléchir à l’implantation d’un espace jeune près du futur collège
Action 3 : Embellir le proche environnement du futur collège avec des aménagements paysagers notamment

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 : 

• Réflexion auprès du Conseil Départemental sur la politique Développement Durable – Respect de l’Environnement en cours

Action 2 :

• Prise de rendez-vous prochaine avec la municipalité d’Aups pour éventuellement proposer un espace jeunes près du futur collège

Action 3 :

• Réflexion globale sur l’aménagement paysager du futur collège : installation de ruches, de nichoirs à oiseaux, d’arbres fruitiers… Réflexion sur la possibilité de présenter un dossier d’aménagement d’une aire éducative avec l’école primaire d’Aups

2021-2022 : Proposer des repas végétariens à la cantine pour lutter contre les inégalités dans les régimes alimentaires

2021-2022 : Organiser une collecte d’objets qui peuvent encore servir au lieu de jeter (téléphones, jouets…) ET/OU Donner une seconde vie aux objets numériques

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Organiser une collecte de jouets
Action 2 : Récupérer les piles usagées
Action 3 : Sensibiliser sur l’empreinte écologique des téléphones portables
Action 4 : Organiser une semaine/journée Numérique Responsable

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 : 

• Récolte de jouets organisé du 22 au 28 novembre au Collège avec la participation de la CCLGV

Action 2 :

• Récupération des piles usagées au CDI de novembre 2021 à juin 2022 via l’opération Batribox « Piles Solidaires »

Action 3 :

• Mise en place d’un projet avec le CEREGE, partenaire Cordées de la Réussite, sur l’empreinte écologique des téléphones portables et l’exploitation des ressources pour la fabrication de ces derniers. 
  Partenariat validé pour 2 classes de 3e à la rentrée 2022

Action 4 :

• Réflexion sur la possibilité d’organiser une semaine, une journée sur le thème du « Numérique Responsable » à l’automne 2022 via un autre partenaire Cordées Terra Numérica et Esope 21 pour les classes de 4e en particulier

   

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :

Action 1 : Sensibiliser aux problèmes d’esclavage et notamment l’esclavage moderne
Action 2 : Sensibiliser à la situation dans certains pays concernant le travail des enfants
Action 3 : Encourager les parents à amener leurs enfants dans leur lieu de travail

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Action 1 : 

• Action reportée au 2 décembre 2022 (en lien avec la future programmation du CESC)

Action 2 :

• Action reportée au 12 juin 2023 (en lien avec la future programmation du CESC)

Action 3 :

• Définitions d’un état des lieux pouvant accueillir les espaces jardins potagers et plantes aromatiques au futur collège

2021-2022 : 

ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 (actions communes avec les 4e Lumina, objectif 14 – Vie aquatique) :

Action 1 : Lutter contre la pollution des rivières en faisant une sortie pour réoxygéner les eaux de la Bresque
Action 2 : Informer sur les substances toxiques dans l’eau et les poissons
Action 3 : Sensibiliser aux problèmes des espèces terrestres en voie de disparition

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AVANCEMENT DES ACTIONS :

Actions 1 & 2 : 

• Projet défini auprès de la MRE Barjols et du PNRV pour élaboration en juin 2022 et mise en place en septembre. Participation éventuelle des écoles primaires de Salernes et/ou Sillans La Cascade pour faire les relevés de qualité de l’eau

Action 3 :

• Projection du film documentaire “Animal” dans le cadre du Festival de la Terre : Annulée pour raisons budgétaires