Quelques ressources pour la mobilité à destination des élèves et/ou des enseignants :
- Euroguidance – informations sur les études en Europe, les stages, les programmes européens, les lieux ressources utiles, les réseaux pertinents – cliquez ici
Author: Webmaster
Le club Environnement participe au concours CGenial
Le club Environnement du collège avec Mme Serrÿn participe cette année au concours CGenial sur le thème « Accueillir la biodiversité au Collège Henri Nans en jardinant« .
Une visioconférence aura lieu toute la journée le vendredi 26 mars.
Retrouvez la vidéo du concours réalisée par les élèves du club en cliquant sur le lien : https://www.youtube.com/watch?v=RaMJXJt__lk
AE – Club Environnement : Maisons et villes écologiques
Dans le cadre du club Environnement-Architecture, veuillez trouver ci-dessous les vidéos réalisées sur :
- La ville du futur : https://www.clg-henri-nans.ac-nice.fr/wp-content/uploads/sites/14/2021/03/Club_Archi_Env_3.mp4
- La domotique : https://www.clg-henri-nans.ac-nice.fr/wp-content/uploads/sites/14/2021/03/Club_Archi_Env_1.mp4
- Les jardins écologiques : https://www.clg-henri-nans.ac-nice.fr/wp-content/uploads/sites/14/2021/03/Club_Archi_Env_4.mp4
- Les maisons écologiques : https://www.clg-henri-nans.ac-nice.fr/wp-content/uploads/sites/14/2021/03/Club_Archi_Env_2.mp4
JMAG – Février 2021
Cliquez sur lire la suite et découvrez ici le nouveau numéro du JMag réalisé par le club média : https://madmagz.com/fr/magazine/1870099
ORI – Cordées de la Réussite
CORDEES DE LA REUSSITE
Informations officielles sur le dispositif en bas de page
| PROMO 2 (18 élèves) Cordées 4e (2021-2022) … 3e (2022-2023) CEREGE ( https://www.cerege.fr/fr ) |
PROMO 3 Cordées 4e (2022-2023) Terra Numérica ( http://terra-numerica.org/ ) |
|
|
|
| Ancienne Cordée PROMO 1 (17 élèves) 3e (2021-2022) Terra Numérica ( http://terra-numerica.org/ ) |
… |
 11 au 15/10/2021Participation au festival Pariscience * Projection du documentaire « Le blob, un génie sans cerveau » * Rencontre visio avec Manon Ternois, doctorante au CRCA CBI – Centre de Recherche sur la Cognition Animale – Université de Toulouse —  15/03/2022  Sorties pédagogique à : * ITER Cadarache – St Paul Lez Durance * Usine de L’Occitane en Provence – Manosque —  29/03/2022Rencontre visio avec Stéphanie Renard, consultante en Stratégie marketing —     20/06/2022 Sortie pédagogique à Sophia-Antipolis : * Visite et ateliers à Terra Numérica * Visite de Polytech Nice et de la chambre anéchoïque * Participation à l’expérimentation voitures autonomes * Visite et ateliers à la Maison de l’Intelligence Artificielle (cliquez ici pour visiter la page dédiée à cette sortie) |
Le but des Cordées de la réussite est de lutter contre l’autocensure des élèves par un accompagnement continu dès la classe de 4e, jusqu’au baccalauréat et au-delà.
Un établissement encordé et des établissements têtes de cordée mettent en place des actions pour donner à chaque élève les moyens de sa réussite dans l’élaboration de son projet d’orientation, quel que soit le parcours envisagé, poursuite d’études dans l’enseignement supérieur ou insertion professionnelle.
Dans le cadre de l’orientation, du parcours avenir et de l’ouverture sur le monde universitaire, le collège Henri Nans d’Aups propose aux élèves de quatrième et de troisième de découvrir les lieux scientifiques de production et de recherche.
M. Grabowski, référent Cordées de la Réussite, propose deux structures partenaires aux élèves Cordées :
- Terra Numérica avec l’Université de Nice Côte d’Azur
- Le CEREGE avec l’Université d’Aix Marseille
Deux groupes de 17 élèves pour chaque niveau et chaque Cordées.
Le but des rencontres et des visites tout au long de l’année est d’éveiller quelques passions chez nos chers collégiens, qu’ils puissent voir que s’ils s’en donnent les moyens les grandes écoles et les grandes universités leur seront accessibles.
Ces deux partenariats ont pour objectifs de lutter contre l’auto-censure et d’amener nos élèves à penser plus loin, à être ambitieux.
Site académique des Cordées de la Réussite : https://www.ac-nice.fr/les-cordees-de-la-reussite
VAR – Défi des Chefs
LAB – E3D Développement durable
LES PROJETS DES CLASSES
Année 2
(début des projets : Novembre 2022)
CLIQUEZ DANS LE TABLEAU CI-DESSOUS POUR DECOUVRIR LES ACTIONS PREVUES PAR LES ELEVES
| CLASSE | OBJECTIF DE DEVELOPPEMENT DURABLE |
| 6e BORRELY | 4 – Accès à l’éducation de qualité |
| 6e DAUDET | 16 – Justice et paix |
| 6e GIONO | 7 – Recours aux énergies renouvelables |
| 6e MAGNAN | 11 – Villes et communautés durables |
| 6e MISTRAL | 15 – Protection de la faune et de la flore terrestres |
| 6e PAGNOL | 9 – Innovation et infrastructures |
| 5e CADE | 10 – Réduction des inégalités |
| 5e CHENE | 13 – Lutte contre le changement climatique |
| 5e GENET | 2 – Lutte contre la faim |
| 5e LAVANDE | 3 – Accès à la santé |
| 5e ROMARIN | 1 – Eradication de la pauvreté |
| 4e BONHEUR | 14 – Protection de la faune et de la flore aquatiques |
| 4e CLAUDEL | 8 – Accès à des emplois décents |
| 4e CURIE | 12 – Consommation responsable |
| 4e DUVAL | 17 – Partenariats pour les objectifs mondiaux |
| 4e LUMINA | 6 – Accès à l’eau salubre et à l’assainissement |
| 4e MICHEL | 5 – Egalité entre les sexes |
EDD – 17 – Partenariats pour la réalisation des objectifs
ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :
Action 1 : Trouver des sponsors dans les villages pour faire des actions
Action 2 : Rechercher des partenaires européens
Action 3 : Créer des conseils municipaux de Jeunes dans les communes
—
AVANCEMENT DES ACTIONS :
Action 1 : (Lettres Modernes-Documentation)
- Février 2022 – Recherche des partenaires (mairie, commerces, exploitations agricoles…) et rédaction des lettres
- Juin 2022 – Réponse des partenaires et rendez-vous éventuels pour définir les objectifs du partenariats
Action 2 :
- En cours : L’établissement déposera une demande Erasmus+ à la rentrée sur le thème
Action 3 :
- Mai 2022 – Recensement des conseils municipaux de Jeunes (2 sur le territoire) et mise en adéquation avec le CVC
EDD – 16 – Paix, justice et institutions efficaces
ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :
Action 1 : Lutter contre le harcèlement à l’école pour avoir un climat paisible
Action 2 : Urne à problèmes et point écoute
—
AVANCEMENT DES ACTIONS :
Action 1 :
Projet reporté à la rentrée 2023 – participation au programme pHARe ( https://www.ac-nice.fr/phare )
Action 2 :
Projet ajourné faute de partenaires socio-éducatifs sur le territoire
EDD – 15 – Vie terrestre
ACTIONS ENVISAGES PAR LES ELEVES DE LA CLASSE 2021-2022 :
Action 1 : Planter des arbres et des nichoirs à oiseaux
Action 2 : Créer un poulailler
Action 3 : Sensibiliser aux problèmes des espèces terrestres en voie de disparition
—
AVANCEMENT DES ACTIONS :
Action 1 :
- Prise de contact avec la LPO du Var : visite prévue du site du nouveau collège quand le chantier le permettra
Action 2 :
Action non réalisable à cause de l’impossibilité de s’occuper du poulailler pendant toute l’année scolaire
Action 3 :
- Projection du film documentaire « Animal » dans le cadre du Festival de la Terre : Annulée pour raisons budgétaires