EUR – Journée européenne des Langues Vivantes

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Dans le cadre de la journée européenne des Langues Vivantes, les enseignantes et enseignants d’Anglais, d’Espagnol, d’Italien et d’Allemand ont proposé du 27 septembre au 1er octobre des animations visant à valoriser les Langues dans le collège.

Guirlandes et affiches superbes et colorées, chants sur des rythmes cubains et chant en italien, échange en visioconférence avec un collège en Grèce, quiz interactif sur la culture hispanique et latino-américaine et également un sur les langues régionales espagnoles. Ce dernier a été remporté par Romane B., Léa G., Paloma A. et Elona M. en 4ème Lumina.

Un grand BRAVO à tous !!! Chacun(e) a su, grâce à sa production écrite et/ou orale, mettre en avant chaque langue étudiée.

Un grand MERCI également à notre Chef pour la confection de menus à thème durant la semaine du 27 septembre au 1er octobre 2021.

En espagnol, le résultat du quiz interactif est le suivant. 20 élèves hispanisants volontaires ont tenté l’expérience et sur le podium se trouvent :

 

A la 3ème place

 

 Ibtissem H. 3ème CÉZANNE et Émilie L. 3ème MATISSE.
 

A la 2ème place

 

  

Jeanne B. 3ème PICASSO.
 

Et à la 1ère place, félicitons

 

 Lana V. 3ème MATISSE !!!

 

En anglais, les élèves de 5ème et de 4ème ont fait de magnifiques affiches. Voici les gagnant(e)s :

En 5ème :

–> Prix du poster le plus original : Divine V-W, Félix S et Thomas R. 5ème ROMARIN / Yse G-V, Johan L, Aliya S, 5ème MIMOSA
–> Prix du poster le plus complet : Maélya E-G, Clémentine B et Solen B, 5ème ROMARIN / Maia L et Leane N, 5ème MIMOSA
–> Prix du poster le plus coloré : Laurine B, Emma M et Johana C, 5ème ROMARIN / Lou H, Anaïs M, Charlotte O-B, 5ème CADE

 En 4ème : 
–> Prix du poster le plus original :  Alicia S, Marie-Lou H et Manon B. 4ème BONHEUR / Victoria D, Muriel G, Paloma M., 4ème CLAUDEL 

–> Prix du poster le plus complet : Manel Z, Lucie M et Noélie D,  4ème  CURIE/ Ilana B, Lenny B, Manon S  4ème CLAUDEL

–> Prix du poster le plus coloré : Jewell G, Jade G et Emma L, 4ème Michel/ Daniel B, Eloïs B, Jules S, 4ème LUMINA

Bravo à TOUTES ET TOUS !!! Sehr gut !!! Molto bene !!! ¡¡¡Genial !!! Great !!!

L’équipe enseignante en Langues.

SCI – L’astrophysique au Collège

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Dans le cadre de la Fête de la Science, des élèves de 5e et de 4e ont pu rencontrer un chercheur du Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM).

Matière noire, infiniment grand, infiniment petit… Les secrets de l’Univers furent un à un percés.

Un grand remerciement au LAM qui a sûrement suscité des vocations.

ANG – En direct de la Grèce

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Dans le cadre du projet européen E-Twinning, la classe de 3e Cezanne a pu assister à un direct avec une classe en Grèce.

Les échanges en langue anglaise ont permis aux deux classes en France et en Grèce d’échanger sur la vie dans leur école et aussi, dans le cadre de la semaine du Développement Durable, sur les actions menées à partir des 17 objectifs des Nations Unies.

Un échange enrichissant qui a permis à chacun de « piocher » des bonnes idées des uns et des autres.

Sortie scolaire L’Occitane / ITER

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Dans le cadre des projets des classes de 6e, les 6e Borrely et les 6e Pagnol ont pu visiter les sites de « L’Occitane en Provence » à Manosque (04) et d’ « ITER-Cadarache » à Saint Paul Lez Durance (13) ce jeudi 30 Septembre.

Des visites proposées par les équipes pédagogiques dans le cadre des projets Sciences en 6e Borrely et Provençal Médias en 6e Pagnol.

Une sortie où nos élèves ont pu s’éblouir devant ces deux sites industriels majeurs de notre Provence.

Badminton – planning des séances d’entraînement

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Comme convenu avec la plupart d’entre vous ce lundi 20 septembre, et face au trop grand nombre d’inscrits (45 badistes la semaine passée, 39 aujourd’hui…), je vous joins le listing des élèves qui se présenteront aux séances d’entraînement en semaine A ou B. Aussi, les élèves absents ce lundi se présenteront le lundi 27 septembre prochain et nous verrons ensemble quel créneau leur correspond au mieux en fonction de leur emploi du temps.

Si les effectifs venaient à diminuer au fur et à mesure de l’année qui s’écoule, nous mettrons fin à ce système et repasserions à des entraînements collectifs.

Sportivement.

 

 

C-Y.F

RAID UNSS 2021 – 13 octobre 2021 au Château de Berne

aupseps

Les inscriptions sont ouvertes!!! Inscrivez-vous vite sur le tableau d’affichage de l’AS!!!

 

Le 13 octobre prochain se tiendra la seconde édition du Raid des Collèges à Berne.

Ce Raid s’adresse aux élèves inscrits à l’Association Sportive. Il s’agit d’un parcours d’une petite dizaine de kilomètres en pleine nature où plusieurs ateliers vous seront proposés : tir à l’arc, VTT, frisbee, jeux d’adresse… Malheureusement l’eau de la rivière sera trop fraîche pour pouvoir profiter des jeux d’eau cette année…

ATTENTION : les élèves de 6e ne sont pas concernés ; un Raid de fin d’année scolaire leur sera proposer un juin prochain…

Le collège d’Aups sera représenté par 6 équipes mixtes de 4 élèves (2 filles + 2 garçons ou 3 filles + 1 garçons ou 1 fille + 3 garçons).

Si vous êtes intéressé(e), constituez-vous par équipe de 4 et rapprochez-vous de votre professeur d’EPS. Les places sont comptées…

 

PS : ci-dessous la vidéo de la première édition du Raid à Berne en 2019…

C-Y.F

Les élèves de la classe environnement découvrent des pommiers rares

Loïc M

Grâce au PNRV et à notre professeur, un animateur nature (Julien Saelens) est venu nous expliquer plein de choses sur les arbres fruitiers et en particulier les pommiers.

En classes et pendant des sorties nous avons pu comprendre comment on cultive les arbres fruitiers en rencontrant des personnes dont c’est la passion, dont Guillaume qui s’occupe du verger communal d’Aups.

Nous avons visité un vergé conservatoire de variété de pommiers anciennes et locales à Moissac Bellevue (Merci au département du Var pour le financement).

Nous avons pu voir comment on fait une greffe d’arbre et nous avons même pu essayer !

Grâce à ces greffes on peut sauver des variétés locales de pommiers retrouvés dans les villages, et les multiplier .

Ces variétés locales sont souvent mieux adaptées à notre territoire et pourront pousser dans d’autres régions parce que le climat se réchauffe.

 

Signé : des élèves de la sixième Borrély (environnement)

 

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Voici quelques photos :

D’abord, les greffes :

Voici un couteau à greffer, mais nous, nous avons utilisé un sécateur-pince spécial…

 

L’un des vergers que nous avons visité :

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La fabrication des bombes à graines :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pouvez-vous trouver la bombe à graine sur cette image ?

 

Un arbre fruitier isolé (un pêcher) dans Aups :

 

Merci au

Le collège composte !

Loïc M

Cette année avec le club environnement nous avons mis en place le compostage des déchets la cantine (les épluchures, les fruits ou les feuilles abimés de la cuisine…).

Cela permet de diminuer le poids de nos poubelles et de donner une seconde vie à la matière organique qui pourra ensuite nous servir d’engrais pour le jardin du collège et nourrir nos salades, fèves, radis… : )

 

La construction du composteur : un peu casse tête !

 

Le composteur et son contenu : plein de décomposeurs peuvent y vivre !